Français CE1 Établir des relations entre les mots
Reconnaître le niveau de langue : familier, courant ou soutenu : exercices CE1
2 séries de questions de français à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.
Démarrer la série 1Série d’essai
Série 1 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections
Quel mot du langage familier veut dire « enfant » ?
- élève
- gamin
- garçon
- bébé
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Réponse : gamin
« gamin » est un mot familier : on ne l’emploie pas avec tout le monde.
En langage courant, comment dit-on « le boulot » ?
- le repos
- le jeu
- le travail
- les vacances
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Réponse : le travail
« le boulot » est un mot familier. En langage courant, on dit « le travail ».
Quel mot du langage familier veut dire « voiture » ?
- véhicule
- camion
- bagnole
- automobile
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Réponse : bagnole
« bagnole » est le mot familier. « automobile » et « véhicule » ne sont pas familiers.
En langage courant, comment dit-on « des fringues » ?
- des vêtements
- des cheveux
- des bonbons
- des jouets
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Réponse : des vêtements
« des fringues » est un mot familier. En langage courant, on dit « des vêtements ».
Quelle phrase est en langage familier ?
- Nous nous sommes beaucoup amusés.
- Nous avons passé un bon moment.
- Nous avons bien ri.
- On a bien rigolé.
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Réponse : On a bien rigolé.
« rigoler » est un mot familier pour dire « rire » : « On a bien rigolé. »
Série d’essai
Série 2 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
En langage courant, comment dit-on « un bouquin » ?
- un cartable
- un livre
- un cahier
- un journal
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Réponse : un livre
« un bouquin » est un mot familier. En langage courant, on dit « un livre ».
« C’est marrant ! » est une phrase familière. Comment le dit-on en langage courant ?
- C’est bizarre !
- C’est triste !
- C’est drôle !
- C’est rigolo !
Voir la correction
Réponse : C’est drôle !
« marrant » est un mot familier. En langage courant, on dit : « C’est drôle ! »
En langage courant, comment dit-on « des godasses » ?
- des chaussettes
- des chaussures
- des gants
- des lunettes
Voir la correction
Réponse : des chaussures
« des godasses » est un mot familier. En langage courant, on dit « des chaussures ».
En langage courant, comment dit-on « mon frangin » ?
- mon frère
- mon voisin
- mon ami
- mon cousin
Voir la correction
Réponse : mon frère
« mon frangin » est un mot familier. En langage courant, on dit « mon frère ».
Quelle phrase est en langage soutenu ?
- Elle est chouette, notre maison.
- Nous habitons une belle maison.
- Nous habitons une belle demeure.
- On habite une belle baraque.
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Réponse : Nous habitons une belle demeure.
« demeure » est un mot soutenu pour dire « maison » : « Nous habitons une belle demeure. »
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Comment ça marche
Un peu chaque jour, et ça rapporte
Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.
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Cinq questions, pas plus
Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.
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Chaque réponse est expliquée
La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.
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Des pépites à gagner
Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.
Prêt à commencer ?
Le compte est celui du parent : deux minutes pour créer le profil de votre enfant, et il lance sa première session.
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