Sciences CE1 Nutrition des êtres vivants
Savoir qu’une plante a besoin d’eau et de lumière pour grandir : exercices CE1
2 séries de questions de sciences à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.
Démarrer la série 1Série d’essai
Série 1 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections
Une plante a besoin d’eau. De quoi d’autre a-t-elle besoin pour bien grandir ?
- De lumière
- D’obscurité
- De vent
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Réponse : De lumière
Pour bien grandir, une plante a besoin d’eau et de lumière.
Des haricots ont germé dans deux pots arrosés pareil. Un pot est à la lumière, l’autre dans le noir. Dans quel pot les plantes seront-elles bien vertes ?
- Dans le pot laissé dans le noir
- Dans les deux pots
- Dans le pot à la lumière
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Réponse : Dans le pot à la lumière
C’est à la lumière que les plantes deviennent bien vertes. Dans le noir, elles restent pâles.
Pendant les vacances, personne n’arrose la plante de la classe. Ses feuilles pendent et sèchent. De quoi a-t-elle manqué ?
- D’air
- D’eau
- De lumière
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Réponse : D’eau
La plante n’a pas été arrosée : elle a manqué d’eau, et ses feuilles ont séché.
On veut savoir si une plante a besoin d’eau. On compare deux plantes. Que doit-on changer entre les deux ?
- Seulement l’arrosage
- L’arrosage et la lumière
- La lumière et la taille du pot
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Réponse : Seulement l’arrosage
Pour savoir si l’eau compte, on ne change que l’arrosage. Si l’on changeait aussi la lumière, on ne saurait pas ce qui a fait faner la plante.
Pour savoir si une plante a besoin d’eau, on arrose une plante et pas l’autre. Pourquoi les laisse-t-on au même endroit ?
- Pour qu’elles poussent moins vite
- Pour gagner de la place
- Pour qu’elles reçoivent la même lumière
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Réponse : Pour qu’elles reçoivent la même lumière
Au même endroit, les deux plantes reçoivent la même lumière : seul l’arrosage est différent.
Série d’essai
Série 2 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
Deux plantes pareilles sont à la lumière. On arrose seulement la première. Après deux semaines, l’autre est fanée. Que montre cette expérience ?
- La plante a besoin d’eau
- La plante a besoin d’un grand pot
- La plante a besoin de lumière
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Réponse : La plante a besoin d’eau
Seul l’arrosage change entre les deux plantes, et celle qui n’a pas d’eau fane : l’expérience montre que la plante a besoin d’eau.
On veut comparer une plante arrosée et une plante non arrosée. Comment choisit-on les deux plantes au départ ?
- De la même espèce et de la même taille
- L’une grande, l’autre petite
- De deux espèces différentes
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Réponse : De la même espèce et de la même taille
Les deux plantes doivent être pareilles au départ. Ainsi, si l’une pousse mieux, c’est bien à cause de ce que l’on a changé.
On cultive quatre plantes. A : eau et lumière. B : eau, sans lumière. C : lumière, sans eau. D : ni eau ni lumière. Laquelle pousse le mieux, verte et solide ?
- La plante B
- La plante A
- La plante C
- La plante D
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Réponse : La plante A
La plante A est la seule à recevoir à la fois de l’eau et de la lumière : c’est elle qui pousse le mieux. Dans le noir, une plante s’allonge, mais elle reste pâle et fragile.
Comment suit-on la croissance d’une plante, semaine après semaine ?
- On coupe ses feuilles chaque semaine
- On la change de pot chaque jour
- On mesure sa hauteur chaque semaine
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Réponse : On mesure sa hauteur chaque semaine
En mesurant la hauteur de la plante chaque semaine, on voit de combien elle a grandi.
Pourquoi place-t-on les plantes de la classe près de la fenêtre ?
- Pour qu’elles prennent moins de place
- Pour qu’elles reçoivent de la lumière
- Pour qu’elles aient plus froid
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Réponse : Pour qu’elles reçoivent de la lumière
Près de la fenêtre, les plantes reçoivent la lumière dont elles ont besoin pour grandir.
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Comment ça marche
Un peu chaque jour, et ça rapporte
Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.
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Cinq questions, pas plus
Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.
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Chaque réponse est expliquée
La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.
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Des pépites à gagner
Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.
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Le compte est celui du parent : deux minutes pour créer le profil de votre enfant, et il lance sa première session.
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