Sciences CE2 Reproduction, croissance et développement

Lire des mesures de croissance d’un être vivant : exercices CE2

2 séries de questions de sciences à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.

Démarrer la série 1

Série d’essai

Série 2 : 5 questions

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
  1. Pour comparer des mesures de croissance, comment vaut-il mieux mesurer ?

    • De temps en temps, quand on y pense
    • Toujours de la même façon, à dates régulières
    • Une seule fois, le premier jour
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    Réponse : Toujours de la même façon, à dates régulières

    Des mesures prises de la même façon et à dates régulières, par exemple chaque lundi, se comparent facilement.

  2. Qu’appelle-t-on la croissance d’un être vivant ?

    • Son déplacement d’un lieu à un autre
    • L’augmentation de sa taille et de sa masse
    • Le changement de sa couleur
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    Réponse : L’augmentation de sa taille et de sa masse

    La croissance est l’augmentation de la taille et de la masse d’un être vivant au cours du temps.

  3. Un cochon d’Inde pèse 90 g à la naissance, 200 g à 2 semaines et 350 g à 5 semaines. Quand a-t-il été le plus lourd ?

    • À 5 semaines
    • À 2 semaines
    • À la naissance
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    Réponse : À 5 semaines

    350 g est la plus grande des trois masses : le cochon d’Inde était le plus lourd à 5 semaines. Sa masse augmente avec l’âge.

  4. Chaque semaine, on mesure une plante : 4 cm, 9 cm, 15 cm, puis 22 cm. Que montrent ces mesures ?

    • La plante garde toujours la même taille
    • La plante rétrécit de semaine en semaine
    • La plante grandit de semaine en semaine
    Voir la correction

    Réponse : La plante grandit de semaine en semaine

    Chaque mesure est plus grande que la précédente : la plante grandit de semaine en semaine.

  5. Avec quel instrument suit-on la masse d’un jeune animal ?

    • Un verre gradué
    • Un chronomètre
    • Une règle graduée
    • Une balance
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    Réponse : Une balance

    La masse se mesure avec une balance.

Sur Pépitéo, les sessions continuent sur tout le programme de CE2, et chaque effort rapporte des pépites. Commencer sur Pépitéo

Comment ça marche

Un peu chaque jour, et ça rapporte

Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.

  • Cinq questions, pas plus

    Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.

  • Chaque réponse est expliquée

    La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.

  • Des pépites à gagner

    Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.

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