Français CM1 Analyser une phrase simple

Distinguer complément d’objet (COD, COI) et complément circonstanciel : exercices CM1

2 séries de questions de français à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.

Démarrer la série 1

Série d’essai

Série 2 : 5 questions

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
  1. Dans la phrase « Chaque matin, le boulanger ouvre sa boutique. », quelle est la fonction du groupe « chaque matin » ?

    • complément circonstanciel
    • complément d’objet indirect (COI)
    • complément d’objet direct (COD)
    • sujet
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    Réponse : complément circonstanciel

    On peut le supprimer ou le déplacer : « Le boulanger ouvre sa boutique chaque matin. » C’est un complément circonstanciel.

  2. Dans la phrase « Dans la forêt, les écureuils cachent des noisettes. », quelle est la fonction du groupe « des noisettes » ?

    • sujet
    • complément d’objet indirect (COI)
    • complément circonstanciel
    • complément d’objet direct (COD)
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    Réponse : complément d’objet direct (COD)

    Les écureuils cachent quoi ? Des noisettes : le groupe suit directement le verbe, sans préposition. Ici, « des » est un déterminant.

  3. Dans la phrase « Pendant les vacances, Hugo a repeint le vieux portail avec son grand-père. », quel groupe de mots est le complément d’objet ?

    • avec son grand-père
    • pendant les vacances
    • le vieux portail
    • Hugo
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    Réponse : le vieux portail

    Hugo a repeint quoi ? Le vieux portail. On ne peut pas le déplacer en tête de phrase, alors qu’on peut déplacer ou supprimer « pendant les vacances ».

  4. Dans la phrase « Romane téléphone à sa grand-mère tous les dimanches. », quelle est la fonction du groupe « à sa grand-mère » ?

    • complément circonstanciel
    • complément d’objet direct (COD)
    • sujet
    • complément d’objet indirect (COI)
    Voir la correction

    Réponse : complément d’objet indirect (COI)

    On dit « téléphoner à quelqu’un » : le groupe complète le verbe et lui est relié par la préposition « à ». On ne peut pas le déplacer en tête de phrase, contrairement à « tous les dimanches » : c’est un COI.

  5. Dans la phrase « Avant le match, les joueuses enfilent leurs maillots dans le vestiaire. », quel groupe de mots est le complément d’objet ?

    • avant le match
    • les joueuses
    • dans le vestiaire
    • leurs maillots
    Voir la correction

    Réponse : leurs maillots

    Les joueuses enfilent quoi ? Leurs maillots. Ce groupe suit directement le verbe et ne se déplace pas, alors qu’on peut déplacer ou supprimer « avant le match » et « dans le vestiaire ».

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Comment ça marche

Un peu chaque jour, et ça rapporte

Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.

  • Cinq questions, pas plus

    Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.

  • Chaque réponse est expliquée

    La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.

  • Des pépites à gagner

    Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.

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