Mathématiques CM1 Les fractions

Additionner et soustraire des fractions : exercices CM1

2 séries de questions de mathématiques à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.

Série d’essai

Série 1 : 5 questions

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections

3/7 + 1/7 = …/7
Voir la correction
Réponse : 4
Les deux fractions ont le même dénominateur, 7 : on additionne les numérateurs, 3 + 1 = 4. Donc 3/7 + 1/7 = 4/7.
9/10 − 5/10 = …/10
Voir la correction
Réponse : 4
Les deux fractions ont le même dénominateur, 10 : on soustrait les numérateurs, 9 − 5 = 4. Donc 9/10 − 5/10 = 4/10.
Calcule 2/7 + 3/7.
Voir la correction
Réponse : 5/7
Les dénominateurs sont identiques : on additionne les numérateurs. 2/7 + 3/7 = 5/7.
Combien font 1/4 + 2/4 ?
- 2/4
- 3/8
- 3/4
- 1/2
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Réponse : 3/4
On conserve le dénominateur 4 et on additionne les numérateurs : 1 + 2 = 3.
Calcule 7/9 − 2/9.
Voir la correction
Réponse : 5/9
Les dénominateurs sont identiques : 7/9 − 2/9 = (7 − 2)/9 = 5/9.

Série d’essai

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections

2/5 + 2/5 = …/5
Voir la correction
Réponse : 4
Les deux fractions ont le même dénominateur, 5 : on additionne les numérateurs, 2 + 2 = 4. Donc 2/5 + 2/5 = 4/5.
2/8 + 3/8 = …/8
Voir la correction
Réponse : 5
Les deux fractions ont le même dénominateur, 8 : on additionne les numérateurs, 2 + 3 = 5. Donc 2/8 + 3/8 = 5/8.
2/10 + 5/10 = …/10
Voir la correction
Réponse : 7
Les deux fractions ont le même dénominateur, 10 : on additionne les numérateurs, 2 + 5 = 7. Donc 2/10 + 5/10 = 7/10.
Calcule 11/6 − 5/6.
Voir la correction
Réponse : 1
11/6 − 5/6 = 6/6, et 6/6 est égal à 1.
Lina parcourt 3/10 d'un trajet le matin et 4/10 l'après-midi. Quelle fraction du trajet a-t-elle parcourue ?
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Réponse : 7/10
3/10 + 4/10 = 7/10 du trajet.

Sur Pépitéo, les sessions continuent sur tout le programme de CM1, et chaque effort rapporte des pépites. Commencer sur Pépitéo

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Comment ça marche

Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.

Cinq questions, pas plus

Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.
Chaque réponse est expliquée

La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.
Des pépites à gagner

Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.

Le compte est celui du parent : deux minutes pour créer le profil de votre enfant, et il lance sa première session.