Mathématiques CE2 Organisation et gestion de données
Lire un diagramme en barres : exercices CE2
2 séries de questions de mathématiques à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.
Démarrer la série 1Série d’essai
Série 1 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections
Un diagramme en barres montre l’animal préféré des élèves : chien, 15 ; chat, 20. Combien d’élèves ont choisi le chat ?
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Réponse : 20
La hauteur d’une barre donne le nombre d’élèves : on lit celle du chat.
Un diagramme en barres montre comment les élèves viennent à l’école : à pied, 14 ; à vélo, 6 ; en bus, 9. Combien d’élèves viennent à pied ?
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Réponse : 14
La barre « à pied » monte jusqu’à 14 : 14 élèves viennent à pied.
Un diagramme en barres montre où habitent les élèves d’une école : Alphaville, 78 ; Bêtaville, 32 ; Gammaville, 13. Combien d’élèves habitent Bêtaville ?
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Réponse : 32
La barre « Bêtaville » monte jusqu’à 32 : 32 élèves y habitent.
L’axe d’un diagramme en barres est gradué de 10 en 10. Une barre s’arrête à la 5e graduation après zéro. Quelle valeur indique-t-elle ?
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Réponse : 50
Chaque graduation vaut 10 : on multiplie le nombre de graduations par 10.
Un diagramme en barres montre l’animal préféré des élèves : chien, 13 ; chat, 7. Combien d’élèves ont choisi le chien ou le chat ?
Voir la correction
Réponse : 20
On ajoute les hauteurs des deux barres.
Série d’essai
Série 2 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
Un diagramme en barres montre la couleur préférée des élèves : rouge, 9 ; bleu, 9 ; vert, 5. Que peut-on dire du rouge et du bleu ?
- Autant d’élèves ont choisi le rouge que le bleu.
- Moins d’élèves ont choisi le rouge que le bleu.
- Plus d’élèves ont choisi le rouge que le bleu.
- Personne n’a choisi le bleu ni le rouge.
Voir la correction
Réponse : Autant d’élèves ont choisi le rouge que le bleu.
Les deux barres ont la même hauteur, 9. Autant d’élèves ont choisi le rouge que le bleu.
Un diagramme en barres montre le fruit préféré des élèves : orange, 4 ; fraise, 12 ; banane, 8 ; kiwi, 2. Quel fruit est préféré par le moins d’élèves ?
- la fraise
- la banane
- l’orange
- le kiwi
Voir la correction
Réponse : le kiwi
La barre la plus basse monte seulement jusqu’à 2 : c’est le kiwi.
Un diagramme en barres montre le sport préféré des élèves : foot, 10 ; danse, 4. Combien d’élèves ont choisi le foot de plus que la danse ?
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Réponse : 6
On cherche l’écart entre les hauteurs des deux barres : on soustrait la plus petite de la plus grande.
L’axe d’un diagramme en barres est gradué de 5 en 5. Une barre s’arrête à la 10e graduation après zéro. Quelle valeur indique-t-elle ?
Voir la correction
Réponse : 50
Chaque graduation vaut 5 : on multiplie le nombre de graduations par 5.
Un diagramme en barres montre le fruit préféré des élèves : orange, 4 ; fraise, 12 ; banane, 8 ; kiwi, 2. Combien d’élèves préfèrent la fraise de plus que l’orange ?
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Réponse : 8
12 élèves préfèrent la fraise et 4 l’orange : 12 − 4 = 8 élèves de plus.
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Des pépites à gagner
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