Sciences CE2 Unité et diversité du vivant
Ranger une information dans la bonne rubrique d’une fiche d’identité : biologie, écologie, classification : exercices CE2
2 séries de questions de sciences à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.
Démarrer la série 1Série d’essai
Série 1 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections
La biologie décrit le corps et la reproduction, l’écologie le milieu de vie, la classification le groupe. Fiche du renard : « Son corps est couvert de poils roux. » Dans quelle rubrique range-t-on cette information ?
- Dans la rubrique « classification »
- Dans la rubrique « biologie »
- Dans la rubrique « écologie »
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Réponse : Dans la rubrique « biologie »
Les poils décrivent le corps du renard : l’information va dans la rubrique « biologie ».
La biologie décrit le corps et la reproduction, l’écologie le milieu de vie, la classification le groupe. Fiche de la mésange bleue : « C’est un oiseau. » Dans quelle rubrique range-t-on cette information ?
- Dans la rubrique « biologie »
- Dans la rubrique « écologie »
- Dans la rubrique « classification »
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Réponse : Dans la rubrique « classification »
« C’est un oiseau » dit le groupe de la mésange : l’information va dans la rubrique « classification ».
La biologie décrit le corps et la reproduction, l’écologie le milieu de vie, la classification le groupe. Fiche de la mésange bleue : « Elle vit dans les bois et les jardins. » Dans quelle rubrique range-t-on cette information ?
- Dans la rubrique « écologie »
- Dans la rubrique « biologie »
- Dans la rubrique « classification »
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Réponse : Dans la rubrique « écologie »
Les bois et les jardins sont le milieu de vie de la mésange : l’information va dans la rubrique « écologie ».
Fiche d’identité de la truite : « Elle vit dans les rivières aux eaux fraîches. » De quoi parle cette information ?
- De son milieu de vie : c’est de l’écologie
- De son corps : c’est de la biologie
- De son groupe : c’est de la classification
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Réponse : De son milieu de vie : c’est de l’écologie
Les rivières aux eaux fraîches sont le milieu de vie de la truite : c’est une information d’écologie.
La biologie décrit le corps et la reproduction, l’écologie le milieu de vie, la classification le groupe. Fiche du chêne : « Il pousse dans les forêts. » Dans quelle rubrique range-t-on cette information ?
- Dans la rubrique « classification »
- Dans la rubrique « écologie »
- Dans la rubrique « biologie »
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Réponse : Dans la rubrique « écologie »
La forêt est le milieu de vie du chêne : l’information va dans la rubrique « écologie ».
Série d’essai
Série 2 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
La biologie décrit le corps et la reproduction, l’écologie le milieu de vie, la classification le groupe. Fiche de l’escargot : « Sa coquille grandit en même temps que lui. » Dans quelle rubrique range-t-on cette information ?
- Dans la rubrique « écologie »
- Dans la rubrique « classification »
- Dans la rubrique « biologie »
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Réponse : Dans la rubrique « biologie »
La coquille fait partie du corps de l’escargot : l’information va dans la rubrique « biologie ».
Pour remplir la fiche d’identité d’un lézard, où trouve-t-on des informations sûres ?
- Dans des documentaires et en l’observant
- Dans son imagination, en devinant
- Dans un conte où les animaux parlent
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Réponse : Dans des documentaires et en l’observant
On s’appuie sur l’observation et sur des documents, comme un livre documentaire. Un conte ou l’imagination ne donnent pas d’informations sûres.
Sur la fiche d’identité du hérisson, la rubrique « écologie » dit dans quel milieu il vit. Quelle information y range-t-on ?
- Il vit dans les haies et les jardins
- C’est un mammifère
- Son dos est couvert de piquants
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Réponse : Il vit dans les haies et les jardins
« Il vit dans les haies et les jardins » décrit le milieu de vie du hérisson : cette information va dans la rubrique « écologie ».
La biologie décrit le corps et la reproduction, l’écologie le milieu de vie, la classification le groupe. Fiche de la coccinelle : « C’est un insecte. » Dans quelle rubrique range-t-on cette information ?
- Dans la rubrique « classification »
- Dans la rubrique « écologie »
- Dans la rubrique « biologie »
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Réponse : Dans la rubrique « classification »
« C’est un insecte » dit le groupe de la coccinelle : l’information va dans la rubrique « classification ».
Sur la fiche d’identité du hérisson, la rubrique « classification » dit à quel groupe il appartient. Quelle information y range-t-on ?
- Il mesure environ 25 cm de long
- C’est un mammifère
- Il vit dans les haies et les jardins
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Réponse : C’est un mammifère
« C’est un mammifère » dit le groupe du hérisson : cette information va dans la rubrique « classification ».
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Comment ça marche
Un peu chaque jour, et ça rapporte
Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.
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Cinq questions, pas plus
Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.
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Chaque réponse est expliquée
La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.
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Des pépites à gagner
Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.
Prêt à commencer ?
Le compte est celui du parent : deux minutes pour créer le profil de votre enfant, et il lance sa première session.
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