Mathématiques CM2 Le calcul mental
Multiplier ou diviser un nombre décimal par 10, 100 ou 1 000 : exercices CM2
2 séries de questions de mathématiques à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.
Démarrer la série 1Série d’essai
Série 1 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections
37,8 × 10 = ?
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Réponse : 378
Multiplier par 10 rend chaque chiffre 10 fois plus grand : les dixièmes deviennent des unités. 37,8 × 10 = 378.
Combien font 0,45 × 100 ?
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Réponse : 45
Multiplier 0,45 par 100 donne 45.
Combien font 3,7 × 10 ?
Voir la correction
Réponse : 37
Multiplier par 10 donne 10 fois plus d'unités : 3,7 × 10 = 37.
90,7 × 10 = ?
Voir la correction
Réponse : 907
Multiplier par 10 rend chaque chiffre 10 fois plus grand : les dixièmes deviennent des unités. 90,7 × 10 = 907.
20,49 × 100 = ?
Voir la correction
Réponse : 2049
Multiplier par 100 rend chaque chiffre 100 fois plus grand : les centièmes deviennent des unités. 20,49 × 100 = 2 049.
Série d’essai
Série 2 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
8,7 × 1 000 = ?
Voir la correction
Réponse : 8700
Multiplier par 1 000 rend chaque chiffre 1 000 fois plus grand : les dixièmes deviennent des centaines. 8,7 × 1 000 = 8 700.
Combien font 0,709 × 1 000 ?
Voir la correction
Réponse : 709
Multiplier 0,709 par 1 000 donne 709.
Combien font 6,2 ÷ 10 ?
Voir la correction
Réponse : 0.62
Diviser par 10 donne un nombre dix fois plus petit : 6,2 ÷ 10 = 0,62.
Combien font 84,5 ÷ 100 ?
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Réponse : 0.845
Diviser par 100 donne un nombre cent fois plus petit : 84,5 ÷ 100 = 0,845.
24,8 × 1 000 = ?
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Réponse : 24800
Multiplier par 1 000 rend chaque chiffre 1 000 fois plus grand : les dixièmes deviennent des centaines. 24,8 × 1 000 = 24 800.
Sur Pépitéo, les sessions continuent sur tout le programme de CM2, et chaque effort rapporte des pépites. Commencer sur Pépitéo
Comment ça marche
Un peu chaque jour, et ça rapporte
Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.
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Cinq questions, pas plus
Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.
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Chaque réponse est expliquée
La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.
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Des pépites à gagner
Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.
Prêt à commencer ?
Le compte est celui du parent : deux minutes pour créer le profil de votre enfant, et il lance sa première session.
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