Mathématiques CE2 Les quatre opérations

Comprendre le sens de la division et le symbole ÷ : exercices CE2

2 séries de questions de mathématiques à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.

Série d’essai

Série 1 : 5 questions

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections

Comment lit-on « 35 ÷ 5 » ?
- 5 divisé par 35
- 35 moins 5
- 35 fois 5
- 35 divisé par 5
Voir la correction
Réponse : 35 divisé par 5
Le symbole ÷ se lit « divisé par » : 35 divisé par 5.
560 ÷ 10 = ?
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Réponse : 56
Diviser par 10, c’est chercher le nombre de dizaines : chaque chiffre prend une valeur dix fois plus petite.
On sait que 9 × 7 = 63. Combien font 63 ÷ 9 ?
Voir la correction
Réponse : 7
Comme 9 × 7 = 63, on a 63 ÷ 9 = 7.
70 ÷ 2 = ?
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Réponse : 35
Diviser par 2, c’est prendre la moitié : la moitié de 10 est 5, donc chaque dizaine donne 5.
La maîtresse paie 72 € pour 6 dictionnaires au même prix. Quelle écriture donne le prix d’un dictionnaire ?
- 72 ÷ 6
- 72 × 6
- 72 + 6
- 72 − 6
Voir la correction
Réponse : 72 ÷ 6
Le prix total est partagé en 6 parts égales : 72 ÷ 6.

Série d’essai

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections

40 ÷ 5 = ?
Voir la correction
Réponse : 8
Dans 10, il y a 2 fois 5 : chaque dizaine donne 2.
On sait que 6 × 8 = 48. Combien font 48 ÷ 6 ?
Voir la correction
Réponse : 8
Comme 6 × 8 = 48, on a 48 ÷ 6 = 8.
Quelle égalité permet de trouver 42 ÷ 6 ?
- 42 + 6 = 48
- 6 × 6 = 36
- 42 − 6 = 36
- 6 × 7 = 42
Voir la correction
Réponse : 6 × 7 = 42
Pour diviser 42 par 6, on cherche le nombre qui, multiplié par 6, donne 42 : 6 × 7 = 42.
On sait que 7 × 13 = 91. Combien font 91 ÷ 7 ?
- 84
- 98
- 13
- 7
Voir la correction
Réponse : 13
La division est l’opération inverse de la multiplication : comme 7 × 13 = 91, on a 91 ÷ 7 = 13.
30 ÷ 5 = ?
Voir la correction
Réponse : 6
On cherche combien de fois 5 il y a dans 30 : 5 × 6 = 30, donc 30 ÷ 5 = 6.

Sur Pépitéo, les sessions continuent sur tout le programme de CE2, et chaque effort rapporte des pépites. Commencer sur Pépitéo

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Comment ça marche

Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.

Cinq questions, pas plus

Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.
Chaque réponse est expliquée

La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.
Des pépites à gagner

Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.

Le compte est celui du parent : deux minutes pour créer le profil de votre enfant, et il lance sa première session.