Éduc. civique CE1 Altérité et sociabilité
Reconnaître la violence et le harcèlement, respecter l’intimité, demander de l’aide : exercices CE1
2 séries de questions d’éducation civique à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.
Démarrer la série 1Série d’essai
Série 1 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections
Dans une situation de harcèlement, qui est « la cible » ?
- L’élève qui subit les moqueries
- L’adulte qui surveille la cour
- L’élève qui se moque
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Réponse : L’élève qui subit les moqueries
La cible est l’élève qui subit les moqueries. Celui qui se moque est l’auteur.
Le harcèlement est-il puni par la loi ?
- Non, seulement par le règlement de l’école
- Oui, la loi le punit
- Oui, comme n’importe quelle dispute
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Réponse : Oui, la loi le punit
Oui : le harcèlement est une violence, et la loi le punit. Une simple dispute, elle, n’est pas punie par la loi.
Chaque jour, des élèves crient des insultes à Léna dans la cour. Léna est triste et n’a plus envie de venir à l’école. Que peut-elle faire ?
- En parler à un adulte de confiance
- Insulter ces élèves à son tour
- Garder le secret pour ne pas être une rapporteuse
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Réponse : En parler à un adulte de confiance
Léna est harcelée, et ce n’est pas sa faute. Elle doit en parler à un adulte de confiance, qui va la protéger. Demander de l’aide, ce n’est pas rapporter.
Laquelle de ces actions est une violence verbale ?
- Pousser dans le rang
- Dire une insulte
- Donner un coup de pied
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Réponse : Dire une insulte
Une violence verbale se fait avec des mots : dire une insulte. Le coup de pied et la bousculade sont des violences physiques.
Laquelle de ces actions est une violence physique ?
- Donner un surnom méchant
- Pousser un camarade exprès
- Insulter un camarade devant les autres
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Réponse : Pousser un camarade exprès
Une violence physique touche le corps : pousser un camarade exprès. L’insulte et le surnom méchant sont des violences verbales.
Série d’essai
Série 2 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
Que veut dire « respecter l’intimité » d’un camarade ?
- Ne plus lui adresser la parole
- Ne pas le regarder quand il se change
- Le laisser seul pendant toute la récréation
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Réponse : Ne pas le regarder quand il se change
Respecter l’intimité d’un camarade, c’est ne pas le regarder ni le déranger quand il se change ou qu’il est aux toilettes. Cela n’empêche pas de jouer et de parler avec lui.
Quelqu’un te fait quelque chose qui te fait peur ou te met mal à l’aise. À qui en parles-tu ?
- À un adulte en qui tu as confiance
- Seulement à ton meilleur ami
- À personne, c’est un secret
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Réponse : À un adulte en qui tu as confiance
Tu en parles à un adulte en qui tu as confiance. Tu as le droit d’être protégé, et un adulte peut t’aider.
Quelle est la différence entre une dispute et du harcèlement ?
- Le harcèlement se répète contre la même personne
- Une dispute est toujours plus grave
- Le harcèlement n’existe que chez les grands
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Réponse : Le harcèlement se répète contre la même personne
Le harcèlement se répète, jour après jour, contre la même personne. Dans une dispute, deux élèves ne sont pas d’accord, et chacun peut se défendre.
Chaque jour, les mêmes élèves se moquent de Tom et le laissent de côté. Comment appelle-t-on cette situation ?
- Du harcèlement
- Une bêtise
- Une dispute
- Un jeu
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Réponse : Du harcèlement
Des moqueries qui reviennent chaque jour contre le même élève, c’est du harcèlement. Ce n’est ni un jeu ni une simple dispute.
Ton camarade est harcelé et tu préviens un adulte. Que fais-tu en le prévenant ?
- Je protège mon camarade
- Je rapporte, et il ne faut pas
- Je me mêle de ce qui ne me regarde pas
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Réponse : Je protège mon camarade
Prévenir un adulte quand un camarade est harcelé, ce n’est pas rapporter : c’est le protéger.
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Comment ça marche
Un peu chaque jour, et ça rapporte
Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.
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Cinq questions, pas plus
Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.
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Chaque réponse est expliquée
La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.
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Des pépites à gagner
Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.
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