Sciences CE2 Les objets techniques au cœur de la société

Identifier ce qui sert à saisir, à traiter et à restituer une information : exercices CE2

2 séries de questions de sciences à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.

Démarrer la série 1

Série d’essai

Série 2 : 5 questions

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
  1. Lequel de ces objets contient aussi un processeur, un écran et un moyen de saisie ?

    • Une règle graduée en plastique
    • Un téléphone portable
    • Un sablier
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    Réponse : Un téléphone portable

    Un téléphone portable est un petit ordinateur : il a un processeur, un écran, et l’on saisit en touchant cet écran.

  2. Quel dispositif d’un ordinateur sert à saisir un texte ?

    • Le clavier
    • Le haut-parleur
    • L’écran
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    Réponse : Le clavier

    Le clavier sert à saisir : on y tape les lettres et les chiffres.

  3. Que veut dire « restituer une information » ?

    • La faire voir ou entendre à l’utilisateur
    • La faire entrer dans l’ordinateur
    • L’effacer de l’ordinateur
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    Réponse : La faire voir ou entendre à l’utilisateur

    Restituer une information, c’est la rendre à l’utilisateur : l’afficher, l’imprimer ou la faire entendre.

  4. Quel dispositif d’un ordinateur traite les informations ?

    • Le processeur
    • Le haut-parleur
    • Le clavier
    Voir la correction

    Réponse : Le processeur

    Le processeur traite les informations : il exécute les calculs et les instructions.

  5. L’imprimante est-elle un dispositif de saisie, de traitement ou de restitution ?

    • De traitement
    • De restitution
    • De saisie
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    Réponse : De restitution

    L’imprimante restitue une information : elle la met sur le papier.

Sur Pépitéo, les sessions continuent sur tout le programme de CE2, et chaque effort rapporte des pépites. Commencer sur Pépitéo

Comment ça marche

Un peu chaque jour, et ça rapporte

Pépitéo mise sur la régularité : de courtes sessions, souvent, plutôt qu’une longue séance de révision.

  • Cinq questions, pas plus

    Une session tient en quelques minutes, un soir de semaine. De quoi revoir régulièrement ce qui a été vu en classe, sans en faire un cours de plus.

  • Chaque réponse est expliquée

    La correction arrive tout de suite, avec son explication, et Pépitéo fait retravailler ce qui coince.

  • Des pépites à gagner

    Chaque effort rapporte des pépites, que l’enfant échange contre les récompenses fixées par ses parents.

Prêt à commencer ?

Le compte est celui du parent : deux minutes pour créer le profil de votre enfant, et il lance sa première session.

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