Savoir qui ou ce que désigne un pronom dans un texte : exercices CM1

Il est presque huit heures du soir quand l’orage éclate. Un éclair, un grand coup de tonnerre, et toutes les lampes de la maison s’éteignent d’un seul coup. « Personne ne bouge ! » dit papa. À tâtons, il ouvre le tiroir de la cuisine et en sort trois bougies. Maman les allume une à une. Malo, lui, n’est pas rassuré : il se serre contre sa grande sœur Jade. Pour le distraire, elle fait avec ses mains des ombres sur le mur : un lapin, un loup, un oiseau. Malo éclate de rire. Quand la lumière revient, une heure plus tard, il soupire : « Déjà ? On peut encore éteindre un peu ? »

Ce samedi, Lina et son grand-père montent sur la colline avec un grand cerf-volant rouge. Lina l’a fabriqué elle-même avec du papier, des baguettes et beaucoup de colle. Son grand-père le tient à bout de bras pendant qu’elle déroule la ficelle. Soudain, une rafale soulève le cerf-volant. Il grimpe très haut, puis pique vers un chêne et reste coincé dans les branches. Lina sent ses yeux la piquer. Son grand-père va chercher une longue perche dans la remise. En trois petits coups, il décroche le cerf-volant. La toile est un peu déchirée. « Ce soir, on la recolle, et demain on recommence », dit-il en souriant.

Le train de nuit quitte la gare à vingt et une heures. C’est la première fois que Léonie dort dans un wagon. Sa couchette est tout en haut, sous le plafond, et il faut grimper une petite échelle pour l’atteindre. Longtemps, elle garde le nez collé à la vitre. Dehors, des lumières filent, puis il n’y a plus que du noir. Le roulement du train la berce comme une chanson. Quand elle rouvre les yeux, le compartiment est baigné de soleil. Par la fenêtre, elle ne voit plus de champs, mais une immense étendue bleue qui brille jusqu’à l’horizon. Des oiseaux blancs tournent au-dessus des wagons. Son père lui tend un croissant : « Bien dormi ? On arrive dans dix minutes. »

La neige tombe depuis midi. À seize heures, le car scolaire patine dans la grande côte, puis s’arrête pour de bon. Le chauffeur coupe le moteur et téléphone à la mairie. À l’intérieur, les plus petits commencent à s’inquiéter. Alors Clémence, l’aînée, sort de son sac un paquet de gâteaux et le fait circuler. Mathis invente un jeu : deviner un animal en posant seulement dix questions. Bientôt, tout le car rit. Une heure plus tard, deux gros phares orange apparaissent au bas de la côte. C’est le tracteur de monsieur Faure, équipé d’une lame pour dégager la route. Le car redémarre derrière lui, tout doucement. Ce soir-là, personne ne trouve que le trajet a été trop long.

Dans dix minutes, le rideau va se lever. Derrière la scène, Capucine a les mains moites et la gorge sèche. Elle joue la reine, et la reine parle la première. Elle récite son texte à voix basse : tout va bien jusqu’à la troisième phrase, puis c’est le trou. Elle recommence. Encore le trou. Ismaël, qui joue le garde, s’approche. Il ne dit rien de spécial : il fait simplement l’idiot, coiffé de son casque à l’envers. Capucine rit malgré elle, et la phrase oubliée lui revient d’un coup. La musique commence. Capucine redresse sa couronne, inspire profondément et entre dans la lumière. À la fin, quand toute la salle applaudit, elle cherche Ismaël des yeux et lui fait un clin d’œil.