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Français CE1 Comprendre un texte

Retrouver l’ordre des évènements d’un texte : exercices CE1

2 séries de questions de français à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.

Démarrer la série 1

Série d’essai

Série 1 : 5 questions

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections
  1. Les abeilles vivent en groupe dans une ruche. Elles volent de fleur en fleur pour récolter le nectar, un liquide sucré. Dans la ruche, elles le transforment en miel. Le miel sert à nourrir les abeilles pendant l’hiver, quand il n’y a plus de fleurs.

    Que font les abeilles juste après avoir récolté le nectar ?

    • Elles volent de fleur en fleur.
    • Elles le transforment en miel dans la ruche.
    • Elles cherchent une nouvelle ruche.
    • Elles mangent le miel en hiver.
    Voir la correction

    Réponse : Elles le transforment en miel dans la ruche.

    Les abeilles récoltent le nectar dans les fleurs, puis elles le transforment en miel dans la ruche. Elles mangent ce miel plus tard, pendant l’hiver.

  2. Au printemps, Maya a planté une graine dans un pot. Chaque jour, elle l’arrose et la regarde. Pendant deux semaines, rien ne sort de la terre et Maya perd espoir. Puis, un matin, une petite tige verte apparaît. Maya appelle toute la famille !

    Que fait Maya juste après avoir vu la tige ?

    • Elle perd espoir.
    • Elle plante une graine.
    • Elle change le pot de place.
    • Elle appelle toute la famille.
    Voir la correction

    Réponse : Elle appelle toute la famille.

    Le texte dit : « une petite tige verte apparaît. Maya appelle toute la famille ». La graine plantée et l’attente viennent avant. Après avoir vu la tige, elle appelle toute la famille.

  3. Cette nuit, Léon dort sous la tente avec sa cousine. Dehors, quelque chose gratte la toile. Le cœur de Léon bat très fort et il se cache dans son sac de couchage. Sa cousine allume la lampe : ce n’est qu’une branche agitée par le vent.

    Que fait la cousine de Léon à la fin du texte ?

    • Elle allume la lampe.
    • Elle se cache dans son sac de couchage.
    • Elle sort de la tente.
    • Elle gratte la toile.
    Voir la correction

    Réponse : Elle allume la lampe.

    Le texte dit : « Sa cousine allume la lampe ». C’est Léon qui se cache. À la fin, elle allume la lampe.

  4. Ce matin, Lila cherche son chaton partout. Elle regarde sous le lit, puis derrière le canapé. Rien ! Soudain, elle entend un petit bruit dans le panier à linge. Elle soulève une serviette : Moka dort là, bien au chaud.

    Où Lila regarde-t-elle en premier ?

    • dans le panier à linge
    • sous une serviette
    • derrière le canapé
    • sous le lit
    Voir la correction

    Réponse : sous le lit

    Le texte dit : « sous le lit, puis derrière le canapé ». Le mot « puis » montre l’ordre : elle regarde d’abord sous le lit.

  5. Zélie rentre de l’école en traînant les pieds. Personne ne lui a souhaité son anniversaire aujourd’hui. Elle pousse la porte de la maison : tout est noir. Soudain, la lumière s’allume. Ses amis sortent de leur cachette en chantant, un gâteau dans les mains.

    Que fait Zélie juste avant que la lumière s’allume ?

    • Elle souffle les bougies.
    • Elle pousse la porte de la maison.
    • Elle chante avec ses amis.
    • Elle sort de sa cachette.
    Voir la correction

    Réponse : Elle pousse la porte de la maison.

    Zélie pousse la porte de la maison et tout est noir. Juste après, la lumière s’allume et ses amis sortent de leur cachette.

Série d’essai

Série 2 : 5 questions

Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.

Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
  1. Ce matin, le réveil a sonné trop tard. Yanis avale sa tartine, enfile son manteau et attrape son cartable. Il court jusqu’à l’arrêt, mais le bus tourne déjà au coin de la rue. Yanis soupire : aujourd’hui, il ira à l’école à pied.

    Que fait Yanis en premier ?

    • Il enfile son manteau.
    • Il attrape son cartable.
    • Il court jusqu’à l’arrêt.
    • Il avale sa tartine.
    Voir la correction

    Réponse : Il avale sa tartine.

    Le texte dit : « Yanis avale sa tartine, enfile son manteau et attrape son cartable ». Le texte donne les actions dans l’ordre : d’abord, il avale sa tartine.

  2. Sous la pluie du matin, l’escargot se promène. Il porte sa maison sans peine sur son dos. Quand le soleil revient, il rentre et il se cache : il attend la rosée pour ressortir bientôt.

    Que fait l’escargot quand le soleil revient ?

    • Il mange une feuille.
    • Il rentre et il se cache.
    • Il se promène sous la pluie.
    • Il ressort bientôt.
    Voir la correction

    Réponse : Il rentre et il se cache.

    Le texte dit : « Quand le soleil revient, il rentre et il se cache. » L’escargot ne ressortira que plus tard, avec la rosée.

  3. Zélie rentre de l’école en traînant les pieds. Personne ne lui a souhaité son anniversaire aujourd’hui. Elle pousse la porte de la maison : tout est noir. Soudain, la lumière s’allume. Ses amis sortent de leur cachette en chantant, un gâteau dans les mains.

    Que se passe-t-il juste après que la lumière s’allume ?

    • Zélie rentre de l’école.
    • Tout devient noir.
    • Zélie pousse la porte.
    • Les amis de Zélie sortent de leur cachette.
    Voir la correction

    Réponse : Les amis de Zélie sortent de leur cachette.

    Le texte dit : « Soudain, la lumière s’allume. Ses amis sortent de leur cachette ». Zélie rentre et pousse la porte avant. Après la lumière, les amis de Zélie sortent de leur cachette.

  4. Samedi, Noé et sa mamie préparent un pique-nique. Ils mettent du pain, du fromage et des pommes dans un panier. Mais quand ils ouvrent la porte, de grosses gouttes tombent du ciel. Alors ils étalent la nappe sur le tapis du salon et mangent là.

    Que font Noé et sa mamie à la fin du texte ?

    • Ils mangent dans le salon.
    • Ils ouvrent la porte.
    • Ils partent se promener.
    • Ils remplissent le panier.
    Voir la correction

    Réponse : Ils mangent dans le salon.

    Le texte dit : « et mangent là ». C’est la dernière chose que le texte raconte : ils mangent dans le salon. Le panier et la porte viennent avant.

  5. Hier soir, Malo a perdu une dent en mangeant une pomme. Il l’a glissée sous son oreiller avant de dormir. Ce matin, il saute de son lit et soulève vite l’oreiller. La dent n’est plus là : à sa place brille une pièce. Malo court la montrer à son papa.

    Que fait Malo avant de dormir ?

    • Il saute de son lit.
    • Il soulève son oreiller.
    • Il glisse sa dent sous son oreiller.
    • Il montre une pièce à son papa.
    Voir la correction

    Réponse : Il glisse sa dent sous son oreiller.

    Le texte dit : « sous son oreiller avant de dormir ». Avant de dormir, il glisse sa dent sous son oreiller. Tout le reste se passe le lendemain matin.

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