Français CE2 Comprendre un texte
Comprendre ce que le texte ne dit pas directement : exercices CE2
2 séries de questions de français à jouer tout de suite, sans compte ni inscription. Chaque réponse est corrigée et expliquée.
Démarrer la série 1Série d’essai
Série 1 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 1 et leurs corrections
Mardi, la classe de Souleymane a visité une ferme. Les élèves ont d’abord donné du foin aux chèvres. Ensuite, la fermière leur a montré comment traire une vache. Souleymane a essayé, mais l’animal a donné un coup de queue et le lait a giclé sur ses chaussures ! Après le pique-nique, les enfants ont ramassé des œufs dans le poulailler. Le soir, dans le car, le garçon dormait déjà, un sourire aux lèvres.
Comment Souleymane a-t-il trouvé sa journée ?
- Elle l’a mis en colère.
- Elle lui a fait peur.
- Elle lui a beaucoup plu.
- Elle l’a ennuyé.
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Réponse : Elle lui a beaucoup plu.
Le texte dit : « un sourire aux lèvres ». On sourit en dormant quand on est heureux de ce que l’on a vécu : la journée a beaucoup plu à Souleymane.
LE ROI (en bâillant) : Cuisinier, qu’y a-t-il au dîner ? LE CUISINIER : De la soupe aux orties, Majesté. LE ROI : Encore ! C’est la troisième fois cette semaine. LE CUISINIER (tout bas) : Le jardin du château ne donne rien d’autre… LE ROI : Que dis-tu ? LE CUISINIER (très fort) : Je dis que c’est excellent pour la santé, Majesté !
Pourquoi le cuisinier sert-il encore de la soupe aux orties ?
- Parce que le roi l’a demandé.
- Parce que c’est le plat préféré du roi.
- Parce que rien d’autre ne pousse dans le jardin.
- Parce que le roi est malade.
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Réponse : Parce que rien d’autre ne pousse dans le jardin.
Le texte dit : « Le jardin du château ne donne rien d’autre ». Le cuisinier n’a que des orties à cuisiner. Il ne le dit pas tout haut au roi.
Depuis une heure, Capucine tourne en rond dans sa chambre. Sur son bureau, elle a posé le dessin qu’elle prépare depuis une semaine. Enfin, une voiture se gare devant la maison. Capucine dévale l’escalier en criant : — Papi est arrivé ! Elle se jette dans ses bras et lui tend la feuille. Papi regarde longuement le dessin, puis il sourit : il se reconnaît, avec sa casquette et son vieux vélo.
Pour qui Capucine a-t-elle préparé son dessin ?
- pour sa maman
- pour son papi
- pour sa maîtresse
- pour un voisin
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Réponse : pour son papi
Le texte dit : « lui tend la feuille ». Dès que Papi arrive, c’est à lui que Capucine donne la feuille : le dessin est pour son papi.
Sous la pluie du matin, l’escargot se promène. Il porte sa maison sans peine sur son dos. Quand le soleil revient, il rentre et il se cache : il attend la rosée pour ressortir bientôt.
Quel temps l’escargot préfère-t-il ?
- le vent
- le grand soleil
- la neige
- la pluie
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Réponse : la pluie
Le texte dit : « Sous la pluie du matin ». L’escargot se promène sous la pluie, et il se cache dès que le soleil revient : il préfère la pluie.
LE ROI (en bâillant) : Cuisinier, qu’y a-t-il au dîner ? LE CUISINIER : De la soupe aux orties, Majesté. LE ROI : Encore ! C’est la troisième fois cette semaine. LE CUISINIER (tout bas) : Le jardin du château ne donne rien d’autre… LE ROI : Que dis-tu ? LE CUISINIER (très fort) : Je dis que c’est excellent pour la santé, Majesté !
Que ressent le roi quand il apprend le menu ?
- Il est fier.
- Il est mécontent.
- Il est ravi.
- Il est effrayé.
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Réponse : Il est mécontent.
Le texte dit : « Encore ! C’est la troisième fois cette semaine ». Le roi se plaint de manger toujours la même soupe : il est mécontent.
Série d’essai
Série 2 : 5 questions
Trente secondes par question, et la correction expliquée tout de suite.
Voir les 5 questions de la série 2 et leurs corrections
Les abeilles vivent en groupe dans une ruche. Elles volent de fleur en fleur pour récolter le nectar, un liquide sucré. Dans la ruche, elles le transforment en miel. Le miel sert à nourrir les abeilles pendant l’hiver, quand il n’y a plus de fleurs.
Pourquoi les abeilles ne récoltent-elles pas de nectar en hiver ?
- Parce qu’elles sont parties dans un pays chaud.
- Parce qu’elles ne savent plus voler.
- Parce qu’il n’y a plus de fleurs.
- Parce que le miel est trop dur.
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Réponse : Parce qu’il n’y a plus de fleurs.
Le texte dit : « quand il n’y a plus de fleurs ». Le nectar se récolte dans les fleurs. En hiver, les abeilles n’en trouvent pas parce qu’il n’y a plus de fleurs.
Samedi, Noé et sa mamie préparent un pique-nique. Ils mettent du pain, du fromage et des pommes dans un panier. Mais quand ils ouvrent la porte, de grosses gouttes tombent du ciel. Alors ils étalent la nappe sur le tapis du salon et mangent là.
Pourquoi Noé et sa mamie mangent-ils dans le salon ?
- Parce qu’il fait trop chaud dehors.
- Parce qu’il pleut.
- Parce qu’ils ont perdu le panier.
- Parce qu’il fait nuit.
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Réponse : Parce qu’il pleut.
Le texte dit : « de grosses gouttes tombent du ciel ». Des gouttes qui tombent du ciel, c’est la pluie. Ils restent à l’abri parce qu’il pleut.
Le hérisson est un petit animal couvert de piquants. Il dort le jour et sort la nuit pour chercher sa nourriture : des insectes, des limaces et des vers. Quand il a peur, il se roule en boule. En hiver, il dort pendant des mois sous un tas de feuilles.
Pourquoi voit-on rarement un hérisson en plein jour ?
- Parce qu’il vit sous l’eau.
- Parce qu’il part dans un pays chaud.
- Parce qu’il vit en haut des arbres.
- Parce qu’il dort le jour.
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Réponse : Parce qu’il dort le jour.
Le texte dit : « Il dort le jour et sort la nuit ». On le voit rarement en plein jour parce qu’il dort le jour.
La chouette est un oiseau nocturne : elle dort le jour et chasse la nuit. Ses grands yeux voient très bien dans le noir. Elle vole sans faire de bruit et attrape des souris. Elle les avale tout rond, sans les mâcher.
Pourquoi les souris n’entendent-elles pas la chouette arriver ?
- Parce qu’il y a trop de vent.
- Parce que la chouette marche sur le sol.
- Parce qu’elle vole sans faire de bruit.
- Parce qu’elles sont sourdes.
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Réponse : Parce qu’elle vole sans faire de bruit.
Le texte dit : « Elle vole sans faire de bruit ». Les souris ne sont pas prévenues parce qu’elle vole sans faire de bruit.
Depuis une heure, Capucine tourne en rond dans sa chambre. Sur son bureau, elle a posé le dessin qu’elle prépare depuis une semaine. Enfin, une voiture se gare devant la maison. Capucine dévale l’escalier en criant : — Papi est arrivé ! Elle se jette dans ses bras et lui tend la feuille. Papi regarde longuement le dessin, puis il sourit : il se reconnaît, avec sa casquette et son vieux vélo.
Que représente le dessin de Capucine ?
- son papi
- une voiture
- un escalier
- sa maison
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Réponse : son papi
Le texte dit : « il se reconnaît, avec sa casquette et son vieux vélo ». Si Papi se reconnaît sur la feuille, c’est que Capucine a dessiné son papi.
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